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写老师的诗句,关于老师的三首诗词,《论语》和《荀子》有道理

发布者:八字配对 发布时间:2021-02-27

今年的教师节如约而至写老师的诗句,今年是毕业的第五年,可是依旧很感谢那些在学校有老师陪伴的日子,因为在学校里,自己一直都是可以继续做一个小孩子,不必为生活和家庭而担忧,一天之中最重要的事情就是按时去上课。偶然赖床不去上课还会被老师批评,那会觉得老师好多事,可是这会却觉得老师好温暖,因为有一个人总是在真心地惦记着你。

写老师的诗句,关于老师的三首诗词,《论语》和《荀子》有道理,韩愈有《师说》

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想起在学校的美好的,就会想起那些曾经教导过自己的老师们,因为他们的存在丰富了上学时候最美的时光。对老师的尊敬和喜欢,其实古代就有,在《论语》写老师的诗句、《荀子》中说到了老师,韩愈也写下了《师说》,一起来看看他们是怎么形容老师的。

写老师的诗句,关于老师的三首诗词,《论语》和《荀子》有道理,韩愈有《师说》

第一写老师的诗句,《论语》里说,三人行,必有我师

写老师的诗句,关于老师的三首诗词,《论语》和《荀子》有道理,韩愈有《师说》

大家时常都在说一句话“三个臭皮匠写老师的诗句,顶个诸葛亮”,每个人都有自己的生活阅历和教养经历,所以每人都有自己特别擅长的领域,遇到自己不懂和不知道的事,那么懂的人就能够成为自己的老师。

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《论语》里说“三人行写老师的诗句,必有我师”,这就是意味着别人的言行举止,必定有值得自己学习的地方。虚心向别人请教,这就是学习的态度,也是尊重别人的态度。

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“择其善者而从之,其不善者而改之”,选择别人好的方面去学习,当看到别人的缺点时,先反省自己有没有同样的缺点,如果有,就要加以改正。

在人际交往过程中,任何一个人会有自己的长处就会有自己的短处,看到别人的长处注意学习,看到别人的短处也引以为戒,这样下来就会更多地发现和看到别人的长处,也能够对待别人比较友善。生活中中不是说一味地去迁就别人,更重要的是能够学习到别人的长处,但是也不以别人的短处为把柄,这就是与人相处的态度。

第二,《荀子》中说到了教育兴国,最开始就是要尊重老师

科教兴国是国家的策略,只有国民都有主动学习和不断进步的意识之后,一个国家才能够从根基上发展起来。学习和读书是让人前进的动力,有了教育才能有知识,有了知识一个人才能创造出很多的东西,一个国家也才能从这里发展起来。

国将兴,心贵师而重傅。——战国荀子《荀子·大略》

译文:国家将要兴盛,必然要尊师重教,尊师重教,国家的法度就得到了保存。

要实现科教兴国,也实现全民教育,最重要的一步就是要让学生们尊敬老师,因为老师们把知识传授给了学生生们,国家的教育事业才算是真正发展起来的了。

老师在我们的心目中一直都有很崇高的位置,因为他们就是交给我们知识的人。从幼儿园到大学,一个人最少需要上19年学,而除了寒暑假一年需要8月左右的学,一天之中又有8个小时左右在上课,所以老师是在生活中陪伴我们最久的人。

他们教给我们的东西不比父母教育的少,从他们的身上我们开始明白“做人”和“做事”的道理,想到老师们的辛苦,这种尊重之前就油然而生。

第三,根据韩愈的《师说》,清楚地知道老师是什么老师,既然在我们的生活中占据着很重要的地位,那么他们的作用是什么呢?

韩愈在《师说》中说到“师者,所以传道授业解惑也”

老师不仅仅传授给我们知识,而且也在学校的点点滴滴中教会了我们如何做人做事,他们也会开解我们在生活着朋友交往中的迷惑。

有时候家长不能对我们说的话,老师会说;有时候在学校外受到的委屈,我们也能同老师说。老师是我们人生中很重要的人,小学和初中的老师,到了现在依旧都能够留存在我的记忆中,很感谢他们给了我的教育,让我从一个懵懂无知的小孩,长成一个大人,有他们的日子,是这辈子最快乐的时光之一。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在我遇到的所有老师里,他们都是很好的人,在这一路都能够感受到他们的呵护和默默地陪伴,“一日为师终身为父”,虽然不能时常去看望他们,但是这份教育之情一直留存在心中。

作者:忆梦,欢迎关注:梦忆红楼,一起找寻红楼梦和诗词中的美好!


标签: 论语(2)荀子(1)韩愈(1)

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